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2014- 关于举办第六届“新华书店杯”中小学生读书活动的通

时间:2014-09-24 15:54来源:未知 作者:莒县陵阳镇中心小学 点击:
第六届“新华书店杯”中小学生读书活动
 
   莒县教育局
 
莒教便字〔2014〕23号
 
 
  莒 县 教 育 局
 关于举办第六届“新华书店杯”中小学生
 读书系列活动的通知
 
各乡镇(街道)初中、小学,县直各学校,各民办学校:
为贯彻落实党的十八大提出的“开展全民阅读活动”的要求,进一步推动我县中小学读书活动的深入开展,引导中小学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,根据山东省教育厅《关于开展山东省第六届中小学生读书系列活动的通知》(鲁教基字〔2014〕12号)和市教育局相关文件要求,结合我县实际,现就举办第六届“新华书店杯”中小学读书系列活动通知如下:
一、活动主题
本届中小学生读书活动主题:传承优秀文化,争做美德少年
    二、活动内容
(一)经典诵读和演讲比赛。
义务教育学校学生举行经典诵读比赛,普通高中学生举行演讲比赛。经典诵读每个节目不超过5分钟,参加人数不超过5人;演讲比赛每个节目不超过5分钟,原则上为个人项目(评分标准见附件1);各学校限评选出一个节目参加全县的评选(九年一贯制学校小学部和初中部可各报一个节目)。
(二)征文比赛。
征文比赛可围绕活动主题和个人读书的心得、体会和感悟,或者结合自身实际阐述一个道理,题材以记叙文、议论文为主。征文要有真情实感、言之有物,内容健康向上,注重理论和实践相结合。每校限评选出5篇参加全县的评选,严禁抄袭。
三、时间安排(2013年5月—10月)。
5月份,县教育局下发读书节活动通知并推荐阅读书目(见附件2);各学校根据通知要求,制定实施方案,组织开展各项读书节活动。6月6日前,各学校将推荐上报的经典诵读与演讲参赛作品名单(包括学校、参赛选手姓名、指导教师、参赛题目)通过办公平台报县教育局基教科。
7至8月份,组织征文比赛评选。征文要标明作者、学校、指导教师,字数不超过3000字;word格式,标题为黑体二号字体,正文为仿宋三号字体。各学校务于9月3日前将参赛征文的纸质和电子版连同作品申报表(见附件3)一起报县教育局基教科。
四、评选表彰
经典诵读、演讲与征文比赛将评选出县级一、二、三等奖和优秀奖,同时评选优秀指导教师若干名,并从中择优推荐参加市级评选。
五、活动要求
(一)提高认识,健全制度。各学校要充分认识本次活动的重要意义,将读书活动与学校文化建设和特色创建相统一;把读书活动作为推进素质教育的重要抓手与各学科课程学习相结合,制定活动方案,丰富活动内容,让每一名学生享受读书的乐趣。要成立读书节系列活动领导小组,建立长效工作机制,使读书活动收到实实在在的育人效果。
(二)创新形式,丰富内容。各学校要充分利用宣传栏、图书角、校园广播、校报校刊等形式多样的活动阵地,积极开展诵读演讲比赛、读书征文比赛、知识竞赛、手抄报制作、名人名言摘录、好书推荐、读书笔记展览、心得体会交流等读书实践活动,在校园中营造良好的读书氛围,不断提高青少年学生的思想道德素质和科学文化素质。
(三)广泛发动,扎实开展。各学校要认真组织学生参加第六届“新华书店杯”中小学生读书活动,并以此为抓手,引导师生养成良好的读书习惯。要扩大对社会的影响,以学生影响家庭,以学校影响社会,在全社会形成浓厚的读书氛围。
附件:1. 中小学生经典诵读与演讲比赛规则与评分细则
2. 山东省第六届中小学生读书系列活动推荐书目
3. 中小学生征文比赛作品申报表
 
莒县教育局
2014年5月   日
 
附件1:
中小学生经典诵读与演讲比赛
比赛规则与评分细则
 
一、比赛规则
(一)比赛开始前,由各市教育局领队抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和单位。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分,保留小数点后两位数。评委打分平均后为选手最后得分。分数相同时看小数点后第三位数。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,不得使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)经典诵读和演讲比赛均限时5分钟,超时10秒钟以内扣0.5分,超时10秒钟扣1分,选手须立即停止比赛。
(六)参赛学生人数须符合规定要求。每超1人次扣1分,直至扣完为止。成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境(注:在诵读古诗文时,以普通话为标准,有些字音可按押韵的要求读)。(4分)                            
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间和参赛人数规定。(3分)
 
附件2:
山东省第六届中小学生读书系列
活动推荐书目
 
小学
《100个杰出人物的童年故事》
《阿凡提的故事》
《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译
《爱学习、爱劳动、爱祖国--青少年传统文化教育读本》
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译
《不一样的卡梅拉》(法)约里波瓦著,郑迪蔚译
《猜猜我有多爱你》(爱尔兰)山姆•麦克布雷尼、安妮塔•婕朗
《稻草人》叶圣陶著
《高士其科普童话》高士其
《格列佛游记》(英)乔纳森•斯威夫特
《格林童话全集》(德)雅各布格林威廉格林著,杨武能、杨悦译
《哈利•波特》(系列)(英)J•K•罗琳
《海底两万里》(法)儒勒•凡尔纳
《汉字的故事》
《假如给我三天光明》海伦•凯勒著,李汉昭译
《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编
《孔子的故事》
《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译
《雷锋和雷锋班的故事》
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译
《罗尔德•达尔作品典藏》(12本)(英)罗尔德•达尔
《木偶奇遇记》(意)卡洛•科洛迪著,杨建民译
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》
《漂亮老师和坏小子》杨红樱
《普希金童话》(俄)普希金著,亢甫、正成译
《骑鹅旅行记》(瑞典)塞•拉格洛夫著,王泉根译
《三毛流浪记》张乐平著
《上下五千年》
《少年红色经典》
《太阳、月亮和地球》
《天方夜谭》郅涛浩等译
《童年》(俄)高尔基著
《我的山野朋友》(4册)刘先平
《笑猫日记》(8本)杨红樱
《阳光姐姐小书房》(系列7本)伍美珍
《爷爷一定有办法》(图画书)(美)菲比•吉尔曼
《伊索寓言》(希腊)伊索著
《永远的哨兵》
《中国儿童成长必读书系列--游戏中的科学》
《中国古代寓言故事》
《中国梦青少年读本》
《中国梦引领我成长》
《中华传统美德格言》
《中华诵•国学经典诵读》
《中外神话传说》田新利选编
《最佳儿童文学读本》方卫平选编
少年励志小说馆(第2辑):把爱找回来
少年励志小说馆(第2辑):不想说谎的孩子
少年励志小说馆(第2辑):我成为了哥哥
少年励志小说馆(第2辑):我有一个愿望
少年励志小说馆(第2辑):小村庄的天空
少年励志小说馆(第3辑):我不是讨厌鬼
少年励志小说馆(第3辑):我要做自己
少年励志小说馆(第3辑):学校里的“敌人”
少年励志小说馆(第3辑):勇敢的傻孩子
外国儿童文学经典百部:不丑的丑八怪
外国儿童文学经典百部:愤怒的葡萄
外国儿童文学经典百部:荒野的呼唤
外国儿童文学经典百部:米凯尔盗马记
外国儿童文学经典百部:日安课本
外国儿童文学经典百部:什么叫做好,什么叫做不好
外国儿童文学经典百部:一个孩子的诗园
外国儿童文学经典百部:勇敢的船长
中国儿童文学经典100部:黎明前的故事
中国儿童文学经典100部:绿色钱包
中国儿童文学经典100部:苗山少年传奇
中国儿童文学经典100部:小时候
 
 
附件3:
 
中小学生征文比赛作品申报表
报送单位(盖章):               
作品名称 作者姓名 辅导教师姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
莒县教育局
 
莒教便字〔2014〕23号
 
 
莒 县 教 育 局
 关于举办第六届“新华书店杯”中小学生
读书系列活动的通知
 
各乡镇(街道)初中、小学,县直各学校,各民办学校:
为贯彻落实党的十八大提出的“开展全民阅读活动”的要求,进一步推动我县中小学读书活动的深入开展,引导中小学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,根据山东省教育厅《关于开展山东省第六届中小学生读书系列活动的通知》(鲁教基字〔2014〕12号)和市教育局相关文件要求,结合我县实际,现就举办第六届“新华书店杯”中小学读书系列活动通知如下:
一、活动主题
本届中小学生读书活动主题:传承优秀文化,争做美德少年
    二、活动内容
(一)经典诵读和演讲比赛。
义务教育学校学生举行经典诵读比赛,普通高中学生举行演讲比赛。经典诵读每个节目不超过5分钟,参加人数不超过5人;演讲比赛每个节目不超过5分钟,原则上为个人项目(评分标准见附件1);各学校限评选出一个节目参加全县的评选(九年一贯制学校小学部和初中部可各报一个节目)。
(二)征文比赛。
征文比赛可围绕活动主题和个人读书的心得、体会和感悟,或者结合自身实际阐述一个道理,题材以记叙文、议论文为主。征文要有真情实感、言之有物,内容健康向上,注重理论和实践相结合。每校限评选出5篇参加全县的评选,严禁抄袭。
三、时间安排(2013年5月—10月)。
5月份,县教育局下发读书节活动通知并推荐阅读书目(见附件2);各学校根据通知要求,制定实施方案,组织开展各项读书节活动。6月6日前,各学校将推荐上报的经典诵读与演讲参赛作品名单(包括学校、参赛选手姓名、指导教师、参赛题目)通过办公平台报县教育局基教科。
7至8月份,组织征文比赛评选。征文要标明作者、学校、指导教师,字数不超过3000字;word格式,标题为黑体二号字体,正文为仿宋三号字体。各学校务于9月3日前将参赛征文的纸质和电子版连同作品申报表(见附件3)一起报县教育局基教科。
四、评选表彰
经典诵读、演讲与征文比赛将评选出县级一、二、三等奖和优秀奖,同时评选优秀指导教师若干名,并从中择优推荐参加市级评选。
五、活动要求
(一)提高认识,健全制度。各学校要充分认识本次活动的重要意义,将读书活动与学校文化建设和特色创建相统一;把读书活动作为推进素质教育的重要抓手与各学科课程学习相结合,制定活动方案,丰富活动内容,让每一名学生享受读书的乐趣。要成立读书节系列活动领导小组,建立长效工作机制,使读书活动收到实实在在的育人效果。
(二)创新形式,丰富内容。各学校要充分利用宣传栏、图书角、校园广播、校报校刊等形式多样的活动阵地,积极开展诵读演讲比赛、读书征文比赛、知识竞赛、手抄报制作、名人名言摘录、好书推荐、读书笔记展览、心得体会交流等读书实践活动,在校园中营造良好的读书氛围,不断提高青少年学生的思想道德素质和科学文化素质。
(三)广泛发动,扎实开展。各学校要认真组织学生参加第六届“新华书店杯”中小学生读书活动,并以此为抓手,引导师生养成良好的读书习惯。要扩大对社会的影响,以学生影响家庭,以学校影响社会,在全社会形成浓厚的读书氛围。
附件:1. 中小学生经典诵读与演讲比赛规则与评分细则
2. 山东省第六届中小学生读书系列活动推荐书目
3. 中小学生征文比赛作品申报表
 
莒县教育局
2014年5月   日
 
 
附件1:
中小学生经典诵读与演讲比赛
比赛规则与评分细则
 
一、比赛规则
(一)比赛开始前,由各市教育局领队抽签决定比赛顺序。
(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和单位。
(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分,保留小数点后两位数。评委打分平均后为选手最后得分。分数相同时看小数点后第三位数。
(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,不得使用预先录制的选手诵读音像资料。
(五)经典诵读和演讲比赛均限时5分钟,超时10秒钟以内扣0.5分,超时10秒钟扣1分,选手须立即停止比赛。
(六)参赛学生人数须符合规定要求。每超1人次扣1分,直至扣完为止。成人(含教师)不得与学生一起上台参加比赛。
二、评分细则
(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)
(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境(注:在诵读古诗文时,以普通话为标准,有些字音可按押韵的要求读)。(4分)                            
(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间和参赛人数规定。(3分)
 
附件2:
山东省第六届中小学生读书系列
活动推荐书目
 
小学
《100个杰出人物的童年故事》
《阿凡提的故事》
《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译
《爱学习、爱劳动、爱祖国--青少年传统文化教育读本》
《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著,叶君健译
《不一样的卡梅拉》(法)约里波瓦著,郑迪蔚译
《猜猜我有多爱你》(爱尔兰)山姆•麦克布雷尼、安妮塔•婕朗
《稻草人》叶圣陶著
《高士其科普童话》高士其
《格列佛游记》(英)乔纳森•斯威夫特
《格林童话全集》(德)雅各布格林威廉格林著,杨武能、杨悦译
《哈利•波特》(系列)(英)J•K•罗琳
《海底两万里》(法)儒勒•凡尔纳
《汉字的故事》
《假如给我三天光明》海伦•凯勒著,李汉昭译
《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编
《孔子的故事》
《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译
《雷锋和雷锋班的故事》
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译
《罗尔德•达尔作品典藏》(12本)(英)罗尔德•达尔
《木偶奇遇记》(意)卡洛•科洛迪著,杨建民译
《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》
《漂亮老师和坏小子》杨红樱
《普希金童话》(俄)普希金著,亢甫、正成译
《骑鹅旅行记》(瑞典)塞•拉格洛夫著,王泉根译
《三毛流浪记》张乐平著
《上下五千年》
《少年红色经典》
《太阳、月亮和地球》
《天方夜谭》郅涛浩等译
《童年》(俄)高尔基著
《我的山野朋友》(4册)刘先平
《笑猫日记》(8本)杨红樱
《阳光姐姐小书房》(系列7本)伍美珍
《爷爷一定有办法》(图画书)(美)菲比•吉尔曼
《伊索寓言》(希腊)伊索著
《永远的哨兵》
《中国儿童成长必读书系列--游戏中的科学》
《中国古代寓言故事》
《中国梦青少年读本》
《中国梦引领我成长》
《中华传统美德格言》
《中华诵•国学经典诵读》
《中外神话传说》田新利选编
《最佳儿童文学读本》方卫平选编
少年励志小说馆(第2辑):把爱找回来
少年励志小说馆(第2辑):不想说谎的孩子
少年励志小说馆(第2辑):我成为了哥哥
少年励志小说馆(第2辑):我有一个愿望
少年励志小说馆(第2辑):小村庄的天空
少年励志小说馆(第3辑):我不是讨厌鬼
少年励志小说馆(第3辑):我要做自己
少年励志小说馆(第3辑):学校里的“敌人”
少年励志小说馆(第3辑):勇敢的傻孩子
外国儿童文学经典百部:不丑的丑八怪
外国儿童文学经典百部:愤怒的葡萄
外国儿童文学经典百部:荒野的呼唤
外国儿童文学经典百部:米凯尔盗马记
外国儿童文学经典百部:日安课本
外国儿童文学经典百部:什么叫做好,什么叫做不好
外国儿童文学经典百部:一个孩子的诗园
外国儿童文学经典百部:勇敢的船长
中国儿童文学经典100部:黎明前的故事
中国儿童文学经典100部:绿色钱包
中国儿童文学经典100部:苗山少年传奇
中国儿童文学经典100部:小时候
 
 
附件3:
 
中小学生征文比赛作品申报表
报送单位(盖章):               
 
作品名称 作者姓名 辅导教师姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(责任编辑:莒县陵阳镇中心小学)
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